sexta-feira, 31 de outubro de 2014

Vamos resolver situações problemas de forma lúdica?

Adição e subtração em pequenas expressões!

Objetivos:
Facilitar o aprendizado da adição e subtração de forma lúdica.





Após as crianças entenderem que adição significa acréscimo e subtração implica em diminuição, é chegado o momento de introduzir pequenas expressões que mesclam as duas operações
A partir do segundo ano do Ensino Fundamental, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, os alunos já devem analisar, interpretar e resolver situações-problema, além de compreender alguns dos significados da adição e da subtração.

As situações problemas são vistas hoje para as crianças como um momento de medo e insegurança, mas para que esse protocolo seja quebrado é possível usar o lúdico como um recurso neste aprendizado. 

Exemplos de situações problemas:

1- Luciana comprou 80 centímetros de fita e usou 30 centímetros para amarrar uma embalagem de presente. Quantos centímetros sobraram?

2- Caio comprou um brinquedo por 20,00. Pagou com uma nota de 50,00 . Quanto recebeu de troco?

3- Josiane pesa 58 quilos e Ana pesa 41 quilos. Quantos quilos elas pesam juntas?  


Através de todos os jogos que já vimos neste blog, observe você mesmo a maneira como precisa trabalhar em sala de aula, conheça os seus alunos, pesquise quais são os seus interesses e o que mais lhes chamam as suas atenções. 

Dica: Professor não tenha medo de brincar com a criança, use a sua criatividade e imaginação para trabalhar e criança não tenha medo de calcular, a matemática é importante na sua vida.


http://revistaguiafundamental.uol.com.br/professores-atividades/103/artigo274991-1.asp

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